info belajar bahasa inggris disini
Banyak cara kita dalam belajar.. misalnya melalui pendidikan formal maupun non formal.. jika melalui pendidikan formal misalkan sekolah.. sedangkan melalui pendidikan non formal melalui les dan sebagainya.. dalam belajar kita bisa menggunakan buku, musik bahkan video..

belajar dengan video mungkin akan lebih mudah ditangkap oleh kita.. contohnya orang itu dapat dengan mudah menceritakan kembali film yang ditonton dibandingkan menceritakan pelajaran yang diajarkan guru mereka disekolah.. karena video dapat dengan mudah dibuat dan dibuat skema agar video tersebut tidak membosankan..misalnya ditambahkan dengan adegan yang lucu...

saat kita belajar dengan video otomatis yang bekerja bukan hanya otak tetapi juga mata dan telinga.. untuk videonya sendiri dapat dibuat sendiri maupun dapat dicari di internet.. selain itu jika belajar dengan video diterapkan di sekolah-sekolah video dapat dibuat sendiri bahkan aktornya adalah murit2nya sendiri.. otomatis mereka akan menghafal dialog dari peran yang mereka perankan.. secara tidak langsung merka telah menambah kosa kata tanpa mereka ketahui.. sekian dulu dari saya.

pantengin terus blog ini untuk postingan terbaru.. dan jangan lupa klik disini untuk informasi tentang bahasa inggris lebih lengkap...

Untunglah dulu saya punya teman sekaligus saudara, namanya Tarzan Basaruddin, yang memberikan cara jitu dan cepat belajar bahasa inggris. Agar apa yang saya dapat ini juga dapat dipraktekkan dan dinikmati oleh banyak orang maka saya bagi-bagikan gratis saja, dan karena letakknya di internet maka orang dari manapun yang bisa akses internet pun dapat menikmatinya. Semoga cara cepat dan mudah ini juga jitu untuk Anda ya.
Begini temans, Kita harus pandai memulai belajar bahasa inggris ini dengan cara yang tepat, yang tidak mahal.


Izinkan saya sedikit bercerita dulu tentang belajar bahasa inggris yang dulu saya alami di sekolah. Waktu SMP saya sekolah di SMP Serunting Bengkulu. Dengan banyak keterbatasan, waktu kecil itu saya berusaha keras untuk mengatasi kekurangan buku, kekurangan duit dan sebagainya. hehehe.. Untungnya lagi, ada seorang teman sekolah saya yang mengajak bekerja sambilan untuk mencari penghasilan tambahan dengan membantu temannya teman saya itu mengantarkan sekitar 27 teko air minum (teh anget) dan kue kotak serta membagikannya ke 27 ruang kerja di kantor Pemda Bengkulu. Temannya teman saya itu yang punya mobil, ada orang lain lagi yang memasak teh, kami hanya mengantarnya saja. Itu saya lakukan setiap hari kecuali minggu sekitar jam 7:30 pagi dan jam 8:30 sudah selesai. Lumayan dapat gaji waktu itu Rp10.000 per bulan. Plus setiap hari sarapan kue kotak yang sangat enak (ada jatah khusus untuk kami).
Mestinya jam 9 pagi saya sudah dirumah dan belajar. Namun berhubung asyik, saya masih mengikuti temannya teman saya itu naksi dulu dengan mobilnya yang memang merangkap angkot itu. Lumayan juga tiap hari dia kasih saya uang extra. Saya baru sampai di rumah sekitar jam 11 siang. Sekolahnya masuk sore. Namun nilai saya disekolah menjadi tidak bagus dibandingkan dengan sebelumnya. Bahkan bahasa inggris saya yang semester sebelumnya 6 malah semester ini menjadi 5. Saya lemah dalam vocabulary (perbendaharaan kata).

Untungnya lagi (ya, saya akui saya sering banget untung), saya diajari bibi saya waktu itu yang masih SMA, katanya coba kamu bawa catatan kecil dan pelajari waktu kamu berada di angkot. Katanya lagi, bagus kalau sering menulis karena cepat nempel bahasa inggris itu kalau dituliskan. Akhirnya saya praktekkan. Buku pelajaran bahasa inggris yang saya beli saya catat lagi setiap hari di buku, dan saya hanya membaca catatan itu (yang isinya sebenarnya persis sama dengan buku). Benar ternyata, semester depannya nilai bahasa inggris saya langsung melonjak menjadi 9. Hebat ya ?

Jadi, cara bibi saya yang mampu menaikkan nilai saya waktu itu. Bagi saya cara itu jitu, dan tentu mencatatnya tak perlu sekaligus, pelan tapi pasti saja, misanya sehari 5 halaman. Anda ingin mencobanya? Saya doakan hasil anda seperti hasil saya dulu. Amiiinn.

silahkan klik disini untuk tambah informasi 

Sebelum menentukan pilihan lagu yang akan digunakan, guru perlu melakukan beberapa pertimbangan:
Pertama, lagu sudah dikenal atau disukai siswa. Ini dapat diketahui dengan cara, misalnya guru bertanya langsung pada siswa tentang lagu-lagu yang disukai atau kelompok musik mana yang mereka kenal, dan seterusnya. Kedua, lagu harus berisi materi yang akan diajarkan, baik keterampilan bahasa maupun unsur bahasanya.
Ketiga, lagu harus memiliki sifat dan karakter yang mengandung pencapaian tujuan pembelajaran. Ini penting mengingat metode belajar dan pembelajaran lagu lebih merupakan strategi pembelajaran, bukan tujuan pembelajaran. Kesalahan dalam memilih hal itu dapat mengganggu pencapaian tujuan pembelajaran.
Keempat, lagu harus memiliki tingkat kesulitan yang sesuai dengan kemampuan siswa. Kesalahan pemilihan lagu dapat berakibat pada tidak efektifnya proses belajar. Karena itu, dipilih lagu yang teksnya ringan dan tidak terlalu panjang.
Kelima, lagu harus berisi pesan atau nilai yang sesuai dengan tingkat usia dan kematangan siswa. Kesalahan pemilihan lagu akan berakibat pada pembentukan kepribadian yang salah.


Jenis kegiatan
Setelah menentukan lagu yang akan digunakan, guru bisa menentukan keterampilan berbahasa dan unsur bahasa apa yang akan dikembangkan. Langkah ini penting karena berkaitan dengan jenis kegiatan atau pendekatan yang akan digunakan guru dalam proses belajar mengajar. Beberapa contoh jenis kegiatan atau pendekatan yang dapat digunakan:
Pertama, drills, bertujuan mendorong accuracy setelah siswa memahami arti kata frase atau kalimat yang ada dalam lagu lalu dilatihkan. Drill di sini berupa oral drill, misalnya siswa mengalami kesulitan dengan bunyi ei dan e. Mereka tidak dapat membedakan kata pain dan pen atau fail dan felt. Jika demikian, kegiatan pembelajaran berikut dapat dilakukan melalui listening practice atau repetition drill. Listening practice, yaitu membandingkan kata-kata dalam lagu bila diucapkan kedengarannya serupa. Sedangkan repetition drill yaitu guru membacakan kata-kata tertentu dalam lagu dan siswa mengucapkan kata-kata tersebut.
Kedua, communication practice exercise, bertujuan mengembangkan kelancaran (fluency). Prinsip yang mendasari kegiatan ini adalah siswa akan belajar cara berkomunikasi melalui kegiatan berkomunikasi dengan menggunakan unsur bahasa yang ada dalam lagu. Aktivitas ini memberikan kesempatan lebih banyak bagi siswa untuk berkomunikasi setelah mereka mendengarkan lagu. Ketika melakukan aktivitas ini siswa cenderung membuat banyak kesalahan. Namun itu tidak perlu dirisaukan. Yang penting anak didik memperoleh kompetensi dan kepercayaan diri untuk menggunakan bahasa dengan bebas. Bila ingin membetulkan kesalahan, guru hendaknya melakukannya secara bijaksana agar siswa tetap tinggi motivasi belajarnya.
Ketiga, gap filling activity, yaitu anak diminta mengisi atau melengkapi kata-kata atau frase penting dalam lagu yang sengaja dihilangkan oleh guru. Kata-kata atau frase tersebut biasanya merupakan istilah-istilah penting yang harus dikuasai oleh siswa.


Contoh: Listen to the song, then complete the missing words! I …………………… a dream
A song to ………..
To ……………. me cope
With ………………., dan seterusnya.


a. Guru mengulang beberapa kali pemutaran lagu melalui tape recorder dan siswa melengkapi kata-kata atau frase yang hilang. b. Siswa dan guru mengecek bersama-sama dan menulisnya di papan tulis.
Keempat, recording words, yaitu siswa diminta menyusun kata-kata dari teks sebuah lagu yang diacak guru setelah mereka mendengarkan lagu yang diperdengarkan melalui tape recorder. Contoh: Rearrange the jumbled words into a good song by listening to the cassette!
a / dream / have / I
to / a / song / sing
me / help / cope / to / anything / with, dan seterusnya.
Pelaksanaan pembelajaran
Selanjutnya, dalam implementasi proses belajar mengajar dengan lagu populer, guru juga hendaknya melakukan hal-hal berikut: 1. Jelaskan keterampilan bahasa apa yang dipelajari kepada siswa. 2. Berikan latihan keterampilan dasar kepada siswa dan diskusikan konsep bahasa yang akan dipelajari.
3. Mengulang kembali pelajaran sebelumnya yang diperlukan sebagai prasyarat untuk mempelajari unsur atau keterampilan bahasa yang diajarkan.
4. Atur kondisi untuk mempelajari unsur atau keterampilan berbahasa yang mengarah kepada kemampuan berkomunikasi.
5. Lakukan latihan tambahan yang disertai evaluasi kegiatan secara cepat dan umpan baliknya kepada siswa untuk peningkatan atau perbaikan.
6. Dalam mempelajari keterampilan berbahasa yang kompleks, guru perlu meminta siswa mengingat konsep bahasa yang telah dikuasainya.
7. Latihan mengunakan bahasa dalam berkomunikasi sebaiknya diberikan dalam kondisi sedekat mungkin dengan pelaksanaan keterampilan dalam situasi sesungguhnya.
Konsep ini dapat di adopsi untuk pembelajaran di kelas ataupun outbond. sedangkan untuk proses pembelajaran mandiri siswa dapat menggunakan lagu yang disukai

belajar bahasa inggris disini

Tips Belajar Bahasa Inggris

Belajar Bahasa Inggris emang asik. Nah, dalam tulisan ini kamu bisa memperoleh beberapa tips menarik dalam mempelajari bahasa inggris. Selamat menikmati.

Belajar bahasa Inggris memerlukan keseriusan lho, namun kalo dibikin fun, maka akan sangat menyenangkan. Berikut ini tips-tips buat kamu yah. Semoga bermanfaat.

Belajarlah Setiap Hari
Cobalah untuk mengelokasikan beberapa saat setiap hari untuk pelajaran anda, idealnya saat otak anda sedang bisa menerima dengan baik. Ingatlah, lebih baik belajar 30 menit per hari dibandingkan 3 jam per minggu. Jika anda dapat menyediakan waktu sejam per hari, cobalah untuk membaginya menjadi 2 atau 3 sesi.

Review Secara Teratur
Ulangilah setiap pelajaran beberapa kali, misalnya sekali di pagi, sekali saat sore dan sekali lagi beberapa hari kemudian. Berikan waktu bagi otak anda untuk mencerna materi, tetapi yakinkan bahwa jarak antara masing-masing pelajaran tidak terlalu lama, misalnya lebih dari beberapa minggu. Jika tidak anda mungkin akan melupakan apa yang sedang anda pelajari. Pastikan bahwa anda sudah memeahami isi pelajaran yang ada sebelum melanjutkan ke pelajaran berikutnya.

Fokus Pada Hal yang Menarik
Begitu anda sudah memahami dasar-dasar sebuah bahasa, segeralah praktekkan baik membaca/menulis/bicara mengenai hal yang menarik bagi anda. Dengan cara ini, anda akan lebih mudah memngingat kata-kata, frase dan gramatikal.

Lupa Bawa Kamus? Pake ms-word aja..
Written by Prothelord
Saturday, 31 March 2007

Buat kamu-kamu yang baru belajar bahasa Inggris ataupun udah pinter mungkin pernah ngalamin bingung alias gak ngerti arti sebuah kata dalam bahasa inggris kan? Pasti. Nah biasanya kita pake kamus untuk mencari artinya. Gimana kalo lagi gak ada kamus? Dalam tips ini kamu bisa memperoleh cara mencari arti kata dalam bahasa Inggris menggunakan pengolah kata yang sering kamu pake.... ms-word!!

Gimana caranya? Gampang. Pertama ketikkan kata yang mau kamu ketahui artinya di sebuah dokumen ms-word, boleh buka baru ataupun yang udah ada tulisannya. Setelah kamu yakin spelling alias tulisannya bener, di blok aja tuh kata yang kamu belum ngerti artinya tadi.

Setelah itu klik tools dan pilih menu thesaurus. Kamu akan bisa melihat penjelasan dari arti kata tersebut beserta padanannya. Tentu saja dalam bahasa Inggris juga, tetapi kamu biasanya udah bisa nangkep artinya kok.

Oh iya, kamu juga bisa pake short cut Shift+F7 setelah proses blok untuk mendapatkan hasil yang sama.

Tips ini sangat berguna saat kamu belajar bahasa Inggris dan disuruh menerjemahkan sebuah artikel. Udah, ketik aja pake ms-word dan cari artinya menggunakan thesaurusnya.


Gampang kan? Semoga bermanfaat.

Senang Musik ? Manfaatin buat belajar bahasa inggris
Written by Prothelord
Friday, 16 February 2007

Senang ngedengerin musik? Ikutan Indonesian Idol tapi belum berhasil masuk? Nah daripada stress, pakai aja tuh hobi buat belajar bahasa Inggris. Mau tau caranya? Baca terus yah....

Kamu percaya gak kalau dibilang bahwa susahnya mempelajari sesuatu itu terjadi karena kita ndak suka sama yang kita pelajari. Nah, sebenarnya memang bisa dikatakan demikian. bayangin aja kayak gini, kalau kamu tidak menyukai sesuatu biasanya kamu males untuk mengenal lebih jauh, males meluangkan waktu, ketemu masalah sedikit langsung putus asa dan bilang "Ahhh, susah nih". Lain halnya kalau kamu menyukai sesuatu, apapun yang terjadi kamu pasti akan berusaha mati-matian untuk memahaminya. Contohnya kalau kamu seneng sama seseorang, pasti kamu akan berusaha mendapat informasi tentang dia no matter how hard kan? Nah, itu artinya kamu sedang mempelajari tentang orang yang kamu senengin itu.

Jadi, kesimpulannya, kalau kamu suka, yang susah terasa mudah dan juga sebaliknya. Lha, terus apa hubungannya sama nyanyi? Gini...

Kalau kamu seneng nyanyi tapi gak terlalu berminat sama bahasa Inggris, coba deh kamu mulai mencari lagu-lagu yang berbahasa Inggris. Tentu saja cari yang lagunya enak dan penyanyinya kamu sukai baik karena suaranya maupun tampangnya. Logikanya, kalau kamu seneng ama lagu itu, kamu akan berusaha untuk emngerti arti lagu itu kan? Nah, secara tidak langsung kamu sudah menyenangi bahasa Inggris lantaran lagu itu. Gampang kan...

Sekarang saya akan menyampaikan beberapa tips yang semoga bisa bermanfaat buat kamu dalam mempelajari bahasa Inggris lewat lagu:

1. Pilih lagu yang kamu sukai dan tentu saja penyanyinya juga lah.
2. Pilih lagu yang slow aja. Kenapa? Karena biasanya lagu slow lebih mudah ditangkep kata-katanya, cari juga lagu yang gak terlalu keras musik pengiringnya.
3. Cari teksnya, tetapi terlebih dahulu coba kamu dengerin dan tebak lirik lagunya, ini akan melatih logika bahasa dan listening kamu secara otomatis. Setelah kamu coba bikin lirik kamu coba cocokin sama lirik lagu yang sudah kamu peroleh. Cocok? Bagus. Kamu bisa cari lirik lagu di internet, caranya: googling aja pake keyword "lyrics <judul lagu>".
4. Coba ikut menyanyikan semirip mungkin dengan penyanyinya, hal ini akan melatih pronounciation kamu.
5. Kalau nemu kata-kata yang kamu gak ngerti, langsung cari di kamus, dan pake sesering mungkin dalam praktek ngomong. Biasanya lirik lagu diambil dari kata-kata yang sering dipakai, jadi kamu mestinya bisa mencoba mempraktekkannya sehari-hari. Kalau kamu ndak ada kesempatan praktek, coba aja buat kalimat sendiri dalam hati kamu. Hal ini akan membantu kamu dalam mengingat kata-kata baru tersebut lho. Nah dari sini, mustinya vocab kamu makin baik.
6.Terakhir, usahain jangan beli bajakan, biar kualitas suaranya bagus dan gak bikin kuping sakit

klik disini untuk belajar bahasa inggris